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| 健康教育在重症监护室中的应用 | |
| 引用本文： | 胡玉洁.健康教育在重症监护室中的应用[J].家庭护士,2010,8(11). |
| 作者姓名： | 胡玉洁 |
| 作者单位： | 湖北省武汉市东西湖区人民医院; |
| 摘 要： | 健康教育的核心是教育人们树立健康意识,养成良好的健康行为和生活方式,保护和促进个体和群体的健康.随着医学科学的不断发展,人们就医观念及需求也发生了巨大变化,对健康教育提出了越来越高的要求1].而重症监护室(ICU) 作为医院危重病人的集中救护治疗中心,收治的是由手术室、急诊科或医院其他科室送入的病人,病情危重,病人不仅在身体上陷于危急状态,精神上也承受应激的刺激,对ICU病人实行全方位、系统的健康教育,对减少并发症、降低死亡率、促进病人早日康复、提高满意度有重要的意义. |
| 关 键 词： | 重症监护室 健康教育 应用 |
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