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生理学教学中PBL教学法的运用
引用本文:赵磊.生理学教学中PBL教学法的运用[J].医学教育探索,2008,7(2):135-136.
作者姓名:赵磊
作者单位:广州医学院基础学院生理教研室,广东,广州,510282
摘    要:将PBL运用于临床医学本科生理学课堂教学,阐述了作为指导教师在PBL的整个教学过程中,在提出问题、分组、引导学生进行讨论以及竞赛中所起的作用,并且对PBL模式的灵活运用提出意见。

关 键 词:PBL教学  教师  问题  竞赛
文章编号:1671-8569(2008)02-0135-02
修稿时间:2007年9月27日

Practice of PBL in Physiological Teaching in Medical Colleges
ZHAO Lei.Practice of PBL in Physiological Teaching in Medical Colleges[J].Researches in Medical Education,2008,7(2):135-136.
Authors:ZHAO Lei
Institution:ZHAO Lei (Department of Physiology R esearch, Guangzhou Medical College , Guangzhou 510282,China)
Abstract:Through the exertion of the PBL in the teaching of the medical college,the teachers exert the effect in bringing forward questions,grouping,discussion and competition.After the practice of PBL,some new methods have been put forward.
Keywords:The teaching of PBL  Teacher  Question  Competition  
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