|
|||||
|
|
| 新的公共卫生形势下深化流行病学课程教学改革的实践 | |
| 引用本文： | 钟贵良,梁维君,刘爱忠,杨光凡.新的公共卫生形势下深化流行病学课程教学改革的实践[J].湖南师范大学学报(医学版),2005,2(3):52-53. |
| 作者姓名： | 钟贵良 梁维君 刘爱忠 杨光凡 |
| 作者单位： | 湖南师范大学医学院预防医学系,长沙,410006;中南大学公共卫生学院,长沙,410078 |
| 摘 要： | 流行病学是现代医学的方法学,是培养公共卫生人才队伍的主干课程,正确的流行病学调查结果为卫生决策提供理论依据。教学中应注重教会学生的流行病学思维方法,启发思维、开拓思路,加强“突发事件流行病学”、“传染病流行病学”、“疾病预防策略与措施”的讲授,加强现场调查能力和调查技巧的培养,为国家培养出合格的公共卫生人才。 |
| 关 键 词： | 流行病学 教学改革 |
| 文章编号： | 1673-016x(2005)03-0052-02 |
| 修稿时间： | 2005年8月30日 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |