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五年制高职护理专业传染病护理学教学体会
作者姓名:董万蟾  李继军  赵艳红
作者单位:益都卫生学校,山东,青州,262500
摘    要:分析五年制高职护理专业传染病护理学教学存在的问题,并针对缺少相应的教学大纲及配套教材、教学课时过少、课堂教学与临床脱节、师资水平与教学手段参差不齐等问题提出相应对策.

关 键 词:传染病护理学  护理专业  教学
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