医学留学生临床药理学教学的实践与体会? |
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引用本文: | 孙妩弋,张玲玲,汪庆童,黄琼,常艳,魏伟.医学留学生临床药理学教学的实践与体会?[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2015(3):246-248. |
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作者姓名: | 孙妩弋 张玲玲 汪庆童 黄琼 常艳 魏伟 |
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作者单位: | 安徽医科大学临床药理研究所,抗炎免疫药物教育部重点实验室 |
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基金项目: | 安徽医科大学国际教育类教学研究基金资助项目(gjjyxm201301);安徽医科大学中青年学术技术带头人后备人选基金资助项目 |
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摘 要: | 随着经济的全球化,高等教育国际化的趋势也日益明显,留学生教育现已成为高等医学教育的重要组成部分。针对医学留学生临床药理学教学工作,结合教学实践中的经验与体会,就如何提高留学生学习兴趣,提升教学质量等方面进行了探讨,以期对今后的留学生教学工作提供借鉴,不断深入和完善临床药理学的教学,保证医学留学生教育的顺利进行和教学质量的稳步提高。
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关 键 词: | 临床药理学 留学生教育 教学方法 |
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