系统健康教育在泌尿外科患者围术期的应用探讨

目的探讨系统健康教育在泌尿外科患者围术期的应用。方法与患者建立良好的护患关系,给予入院健康教育、术前健康教育、术后健康教育及出院指导等。结果通过合理的健康教育与个性化的护理,患者大部分痊愈出院。结论健康教育可满足患者对健康的需求,又可使患者对护士的信任感及对护理工作的满意度增强,可充分地体现护士的自身价值。个性化、系统化的健康教育值得临床广泛使用。