心理护理在儿童重症监护室的应用与探讨

目的对在儿童重症监护室应用心理护理的效果进行分析探讨。方法将本院在2014-2015年收治的儿童重症监护室患儿共计60例作为临床研究资料,将患者随机分为2组:观察组与对照组,每组患者为30例。两组患儿与家属均给予常规的护理措施,观察组患儿与家长在常规护理措施的基础上给予心理护理,比较两组患儿的护理疗效。结果观察组患儿、家属的不良心理问题缓解程度显著的好于对照组,经统计,有显著的统计学意义(P0.05)。结论在儿童重症监护室中应用心理护理是十分必要的,能够明显的缓解家长与患儿的不良心理,提高护理质量,值得在临床上推广应用。