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基于微信公众平台的皮肤性病学教学模式在临床见习教学中的应用
作者姓名:
刘金娟
李勇坚
陈艳明
董丹
摘 要:
目的 探讨基于微信公众平台设计的皮肤性病学教学模式在临床见习教学中的可行性及有效性.方法 选择南华大学2016级本科预防医学专业见习学生60名为研究对象,根据实习小组随机分组,对照组和实验组各30名.进行皮肤性病学见习教学时,实验组采用基于微信公众平台设计的教学模式,对照组采取传统的讲授理论结合图片资料库教学模式.学期...
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