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在医学教育中使用模拟技术能显著提高医生实践水平:一项病例对照研究
作者姓名:Wayne DB  Didwania A  Feinglass J  Fudala MJ  Barsuk JH  McGaghie WC
作者单位:美国西北大学Feinberg医学院
摘    要:随着现代制造工艺、电子技术的水平提升,医学模拟技术在功能性和仿真性方面日趋完善,种类也极大丰富,在医学教育中有越来越广泛的应用前景.为了验证在医学教育中应用模拟教育是否可以直接提高医生在实际临床工作中的医疗水平,美国西北大学Feinberg医学院的研究人员进行了一项针对其附属医院的心脏停搏诊疗团队的回顾性病例对照研究.

关 键 词:医学教育  病例对照研究  模拟技术  医疗水平  心脏停搏  医生  制造工艺  模拟教育  研究人员  附属医院
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