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分类号
杂志ISSN号
关于生化实验竞赛对教学的启迪
作者姓名:
陈文华
作者单位:
黑龙江省伊春卫校,153000
摘 要:
目前部分学生重理论轻实践的现象,我教研组有目的性的开展一次实验比赛课,目的是在实验课中培养学生的本质,从主观上积极乐观于实践的学习。本次从竞赛的内容,方式等方面作以简要说明与介绍,阐述表演所产生的发展方向。
关 键 词:
实验 生化 竞赛
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