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高职化学课程渗透立德树人思想的实践研究
作者姓名:
李炜琴
作者单位:
南京卫生高等职业技术学校
摘 要:
化学这门学科蕴含着丰富的德育内容,化学教师可以从教学内容中提取素材,进行思想道德教育,全面提升学生的科学素养,培养学生发现问题、分析问题和解决问题能力。化学家拼搏奋斗的事迹具有很高的德育价值,在高职化学课程中渗透立德树人思想具有一定的实践意义。
关 键 词:
化学
立德树人
德育
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