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杂志ISSN号
护理专业药理学教学技巧探讨
作者姓名:
黄乐松
林小小
颜志婷
作者单位:
萍乡市人民医院,江西萍乡,337000
摘 要:
在药理学教学过程中,帮助学生树立正确的价值观,注重归纳总结和演绎推理,侧重对药物相互作用、用药注意事项、用药监护、药物不良反应观察等方面的教学,同时结合临床实践与社会热点问题,可取得理想的教学效果。
关 键 词:
护理专业
药理学
教学技巧
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