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肾内科进修生的构成与因材施教
引用本文:陈枫,李玉英,黄云剑,袁发焕.肾内科进修生的构成与因材施教[J].现代医药卫生,2009,25(20):3193-3194.
作者姓名:陈枫  李玉英  黄云剑  袁发焕
作者单位:第三军医大学新桥医院肾内科,重庆,400037
摘    要:培养进修生是教学医院的职责之一.但生源质量的参差不齐给医疗管理及临床教学带来一定的困难。为更好地完成临床教学任务、提高教学质量,很有必要根据不同层次的进修生制订不同的带教策略。

关 键 词:进修生  因材施教  肾内科  临床教学  医疗管理  生源质量  教学医院  教学任务
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