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“以赛促学、以赛导学”,加强药学大学生职业技能培养的实践
引用本文:黎春杏,;叶雨彤,;罗佳佳,;韦贤,;黄祖良.“以赛促学、以赛导学”,加强药学大学生职业技能培养的实践[J].右江民族医学院学报,2014(2):297-298.
作者姓名:黎春杏  ;叶雨彤  ;罗佳佳  ;韦贤  ;黄祖良
作者单位:[1]右江民族医学院2011级药学本科学生,广西百色533000; [2]右江民族医学院药学院,广西百色533000
基金项目:广西教育科学“十二五”规划2011年度C类立项课题(桂教科规办[2011]2号)
摘    要:利用大学生对竞赛活动的兴趣,积极开展与就业岗位相关的知识竞赛,通过"以赛导学、以赛促学",引导同学们自我学习意识的养成和自我学习能力的提高,促进就业观念改变、职业技能的培养,提高大学生的就业能力。

关 键 词:教育  药学  学生  医科  职业技能
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