《药用植物学》教学中易混科主要特征的比较

被子植物门药用植物在我国中药资源中占有非常重要的地位,该门具有重要药用植物的科是《药用植物学》课程教学的重点,所涉及科的主要特征和代表性药用植物均需要反复理解和背诵记忆,特别是其中某些科之间亲缘关系比较接近,又具相似特征,极易混淆,鉴于此对易混科进行分析比较,总结其主要异同点,以便学习过程中准确掌握。