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提高实验课授课质量加强学生能力培养
作者姓名:
吴学敏
摘 要:
提高实验课授课质量加强学生能力培养吴学敏(微生物教研室)1.从培养目标出发,搞好实验课设计目前我校是多层次教学,有本科生课,还有专科生课。两者"医学免疫学及微生物学"实验课的学时,内容安排明显不同。本科生是40学时,十次实验,而专科生是20学时,五次...
关 键 词:
实验课 授课质量 学生能力
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