| 行动导向教学法在医学生护理技能课中的应用 |
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| 引用本文： | 刘彤崴. 行动导向教学法在医学生护理技能课中的应用[J]. 齐鲁护理杂志, 2014, 0(22) |
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| 作者姓名： | 刘彤崴 |
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| 作者单位： | 辽宁医学院附属第一医院 辽宁锦州121000 |
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| 基金项目： | 2013年第一临床学院教改立项项目。 |
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| 摘 要： | 目的:探讨行动导向教学法在医学生护理技能课中的应用效果。方法:将我校临床医学专业8个班共240名医学生随机分成传统教学组和行动导向教学组各4个班120名。传统教学组采用教师示教-学生练习-教师指导的方法,行动导向组教学组采用行为引导-多媒体示教-学生分组练习-师生共同评价的方法。结果:行动导向组与传统教学组比较,随堂考核及临床实习24周考核成绩得分均高于传统教学组(P0.05、P0.01),学生对授课方式满意度高,学生学习积极性、操作技能及综合实践能力均显著提高。结论:行动导向教学方法在医学生护理技能课中应用,取得了较好效果,提高了医学生对护理技能课学习的兴趣,有助于其综合实践能力的提高。
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| 关 键 词： | 医学生 行动导向 多媒体 护理技能课 护理教育 |
Application of the behavior-oriented teaching method in nursing skil s courses for medical students |
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| Liu Tongwei. Application of the behavior-oriented teaching method in nursing skil s courses for medical students[J]. Journal of Qilu Nursing, 2014, 0(22) |
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| Authors: | Liu Tongwei |
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| Keywords: | Medical students Behavior-oriented Multimedia Nursing skills Nursing education |
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