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| 正确处理班主任工作中的四个重要关系 | |
| 引用本文： | 严芳芳.正确处理班主任工作中的四个重要关系[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2003,5(2):186-187. |
| 作者姓名： | 严芳芳 |
| 作者单位： | 山西农业大学机电学院,平遥,031100 |
| 摘 要： | 班级管理是一项艰巨繁杂而意义重大的工作。在实际工作中 ,班主任应着重处理好以下四个重要关系。1 实与虚班主任工作是多方面的。它既要求班主任立足现实 ,努力搞好实际工作 ,又要求班主任着眼长远 ,加强学习、研究与探索。所以 ,班主任要做到既务实又务虚。班主任工作的务实 ,要求班主任必须从当前做起 ,从具体的事务做起 ,扎扎实实搞好班级管理。班主任必须深入学生中去 ,认真了解、研究学生 ,掌握班级的具体情况 ,有针对性地开展工作。班主任既要做学生的导师 ,又要做学生的朋友与助手。学生情绪波动 ,班主任要找他谈心 ;学生参加义务… |
| 关 键 词： | 班主任 班级管理 学生 实 虚 严 宽 关系 |
| 文章编号： | 1008-7249(2003)02-0186-02 |
| 修稿时间： | 2002年12月6日 |
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