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| 基于工作过程的高职《内科护理》课程教学改革 | |
| 作者姓名： | 万晓燕 |
| 作者单位： | 湖北省鄂州职业大学,鄂州市436000 |
| 基金项目： | 湖北省教育科学“十二五”规划2012年度规划课题（2012B293） |
| 摘 要： | 目的:提高高职护理专业《内科护理》课程教学效果,提高学生的职业能力。方法:选取2011级护理专业二年级2个班的学生作为研究对象,其中1个班作为传统班实施传统教学法,另1个班作为教改班实施基于工作过程的项目教学法。结果:教改班学生内科护理课程总评成绩优于传统班,两组比较差异有统计学意义(P0.05)。结论:基于工作过程的高职《内科护理》课程教学改革,能提高教学效果和学生职业能力。 |
| 关 键 词： | 工作过程 内科护理 教学改革 |
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