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中等医学教育教学改革的目标——一谈掌握“三基”与发展智力
引用本文:邵更成.中等医学教育教学改革的目标——一谈掌握“三基”与发展智力[J].医学教育,1984(3).
作者姓名:邵更成
作者单位:河南周口地区卫生学校
摘    要:开创医学教育新局面,必须进行改革。教学改革是医学教育改革的重要内容之一。中等医学教育教学改革的目标是什么,或者说基本指导思想是什么,这是教师和教学管理干部十分关切的问题。回顾近几年的实践,我们认为“掌握‘三基’、发展智力”应是中等医学教育教学改革的目标。下面谈谈我们对这个问题的肤浅认识。一、发展智力的重要性与迫切性随着医学科学的不断发展,对人才质量的要求也越来越高,而医学的发展,又取决于人才的开发。人才开发的核心,是发展学生智力,这是当今世界各国教育家所最关注的问题,对医学生来说,则更为重要和迫切。

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