循证医学在心胸外科教学中的必要性和意义 |
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引用本文: | 魏育涛,朱佳龙,罗波.循证医学在心胸外科教学中的必要性和意义[J].农垦医学,2009,31(1):82-83. |
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作者姓名: | 魏育涛 朱佳龙 罗波 |
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作者单位: | 石河子大学医学院第一附属医院心胸外科,新疆石河子,832008 |
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摘 要: | 循证医学(evidence—based medicine,EBM)是美国流行病学家Archie Cochrane在20世纪70年代提出的一种新的临床思维方式,并在1992年由加拿大McMaster大学Gordon Guyatt教授正式提出,其核心思想是临床诊疗方法应该遵循科学依据,提倡在临床实践中发现问题、寻找现有的最好证据、评价和综合分析所得证据及正确应用结果以指导疾病的诊断、治疗和预后。EBM比较理想地诠释了现代临床医学教育的精髓,代表当今世界上最先进的临床医学教育模式和发展方向。尽快引入并应用这一全新医学模式于心胸外科教学中已成为当务之急。
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关 键 词: | 胸外科教学 循证医学 临床思维方式 Cochrane 现代临床医学教育 医学教育模式 新医学模式 流行病学 |
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