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浅谈情感因素在职校英语教学中的运用
作者姓名:林士俊  周梅华
作者单位:1. 枣庄卫生学校,山东,枣庄,277101
2. 枣庄技术学院,山东,枣庄,277102
摘    要:非智力因素在学习中的作用已越来越受到重视。从心理学的角度分析情感因素对职校生学习心理的影响,论述情感因素在英语教学中的意义,对情感因素在英语教学中的运用提出建议。

关 键 词:职业教育  英语教学  情感教学
文章编号:1671-1246(2007)02-0063-02
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