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本科护理教学中学生批判性思维能力的培养
作者姓名:沈翠珍
作者单位:浙江中医学院护理系,杭州310053
摘    要:作通过对目前护理学科发展,现代教育观发展,知识、技术发展的分析,提出了在本科护理教学中培养学生批判性思维能力的重要性。在课堂教学中,对学生批判性思维能力的培养进行了实践,取得了较好的教学效果。

关 键 词:本科 护理教学 医学生 批判性思维能力 课堂教学
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