案例教学法在医学伦理学教学中的应用 |
| |
引用本文: | 侯鹏高.案例教学法在医学伦理学教学中的应用[J].卫生职业教育,2006,24(21):92-93. |
| |
作者姓名: | 侯鹏高 |
| |
作者单位: | 宿州卫生学校,安徽,宿州,234000 |
| |
摘 要: | 医学伦理学是研究一般社会道德在医疗卫生工作中的特殊表现和医学道德发展变化规律的科学,其研究对象为医务工作者的职业道德,研究内容包括医德原则、规范、范畴、社会作用、评价、教育、修养等。医学伦理学的教学与政治课、操行品德课有类似之处,又有很大区别。笔者运用案例教学法进行医学伦理学教学,生动易懂,效果满意,现举例如下。
|
关 键 词: | 案例教学法 医学伦理学 教学 |
文章编号: | 1671-1246(2006)21-0092-02 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|