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基于问题教学法和基于案例教学法在听觉电生理教学中的联合应用[继续教育园地]
作者姓名:
傅新星
王媛
钟妍
摘 要:
听力学是一门专业特点很强的交叉学科,对听觉基础理论、电声学专科检查和设备操作都有较高要求。首都医科大学附属北京同仁医院和北京市耳鼻咽喉科研究所作为首都医科大学听力学专业的理论教学与实习基地,本文以听力学本科生教学为中心,结合学科特色、理论授课和临床实践经验,探讨将基于问题教学法和基于案例教学法相结合的教学模式,引入听力学听觉电生理课程教学中,取得良好的应用效果。
关 键 词:
听力学(A u d i o l o g y)
电生理学(Electrophysiology)
教学(Teaching)
基于问题的教学法(problem-based Learning)
基于案例的教学法(casebasedlearning)
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