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加强"三个结合"提高教学质量的研究
引用本文:支国成,张永顺,郝勇,刘宝文,魏斌.加强"三个结合"提高教学质量的研究[J].白求恩军医学院学报,2005,3(2):108-109.
作者姓名:支国成  张永顺  郝勇  刘宝文  魏斌
作者单位:050081,石家庄,白求恩军医学院医学技术系
摘    要:医学教育有其独特规律,教学质量受内外多种因素影响.为了扬长避短,我们运用系统论原理,按照医学教学原则,提出了加强"三个结合"(即教学与管理结合、教学与科研结合、教学与医疗结合),提高教学质量的教学改革思路.

关 键 词:三个结合  教学质量  影响因素  加强  研结合  提高教学质量  改革思路  的教学  教学与管理  教学原则  医学教育  系统论原理  运用  影响  因素  规律
文章编号:1672-2876(2005)02-0108-02
修稿时间:2005年3月9日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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