孕产妇围生期保健中健康教育的价值分析

目的:分析孕产妇围生期保健中健康教育的价值。方法:于本院2017年8月至2018年8月收治的孕产妇中,随机选取54例并分组,对照组实施常规围生期护理,观察组在此基础上联合进行健康教育。结果:观察组自我干预、分娩及新生儿干预知识得分分别为(93.5±4.5)分、(91.8±3.9)分及(97.4±1.0)分,妊娠合并症发生率为0.0%、剖宫产率为3.7%、不良母婴结局发生率为3.7%、母乳喂养率为96.3%,产前、产中及产后满意度得分分别为(95.4±3.4)分、(92.6±4.2)分及(96.8±1.0)分,与对照组比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:将健康教育融入至孕产妇围生期保健中,可提升孕产妇的自我干预、新生儿干预及分娩知识掌握水平,且能够降低剖宫产率,改善母婴结局,提高母乳喂养率及孕产妇满意度。