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综合案例分析法在提升高职护生职业素质及教学质量中的应用研究
作者姓名:张楠
作者单位:天津市胸科医院,天津 300222
基金项目:天津市医院协会医院管理研究项目
摘    要:

关 键 词:综合案例分析法  隐性职业素质  护理教育  高职护生  教学质量
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