| 应用临床路径对乳腺癌患者的健康教育 |
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| 引用本文： | 毕慧英,刘占凤.应用临床路径对乳腺癌患者的健康教育[J].中国误诊学杂志,2009,9(2). |
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| 作者姓名： | 毕慧英 刘占凤 |
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| 作者单位： | 河北省唐山市滦南县医院护理部,063500 |
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| 摘 要： | 目的:探讨临床路径对乳腺癌患者健康教育的效果。方法:应用临床护理路径对乳腺癌住院患者进行健康教育。将184例住院乳腺癌患者随机分成实验组和对照组,对照组采用传统方法进行健康教育,实验组采用临床路径进行健康教。结果:实验组健康教育效果与对照组比较有显著差异性(P<0.01)。结论:健康教育临床路径,满足了患者对健康教育的需求,提高了护理服务的满意度。
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| 关 键 词： | 乳腺肿瘤/护理 临床路径 健康教育 |
Health Education for Patients with Breast Cancer by Clinical Way |
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| BI Hui-ying,LIU Zhan-feng.Health Education for Patients with Breast Cancer by Clinical Way[J].Chinese Journal of Misdiagnostics,2009,9(2). |
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| Authors: | BI Hui-ying LIU Zhan-feng |
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