个性化健康教育在类风湿性关节炎患者护理中的应用效果

目的探讨个性化健康教育在类风湿性关节炎患者护理中的应用效果。方法选择2016年7月~2017年8月该院治疗的类风湿性关节炎患者78例,按随机分配原则分为对照组和观察组各39例。对照组实施常规治疗及护理,观察组在对照组基础上实施个性化健康教育。比较两组患者治疗后对疾病相关知识掌握情况、生活质量、临床疗效及用药、饮食、功能锻炼依从性情况。结果治疗后,观察组患者对疾病相关知识掌握情况显著优于对照组,生活质量显著高于对照组,临床疗效显著优于对照组,用药、饮食、功能锻炼依从性显著高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论在临床治疗中,对类风湿性关节炎患者实施个性化健康教育能有效提高其对疾病相关知识掌握情况及治疗依从性、日常生活质量,促进患者康复。