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激励理论在护理实践教学中的应用
作者姓名:王艳
作者单位:烟台护士学校,山东,烟台,264000
摘    要:护理学是一门理论与实践相结合的重要学科,而护理实践教学是培养护生动手能力和岗位实践能力的重要环节。为提高护理实践教学质量,培养学生基本操作技能、临床思维能力及创新能力,提升其综合素质,我们将教育管理学的激励理论运用到护理实践教学中。

关 键 词:激励理论  护理学  实践教学
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