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口腔工艺专业校企合作教学模式下专业课程设置探索
引用本文:葛嫄丰,桂勤,张卫芳.口腔工艺专业校企合作教学模式下专业课程设置探索[J].卫生职业教育,2011,29(1):121-122.
作者姓名:葛嫄丰  桂勤  张卫芳
作者单位:惠州卫生学校,广东,惠州,516002
摘    要:为探索口腔工艺专业人才培养新模式,我校结合专业特点,通过与义齿加工企业联合办学,将三段式教学模式变为"1.5+1.5"教学模式,即1.5年文化基础及专业基础课,1.5年专业课(企业上课及实习),其中第二个1.5年边实践边学习,把实践时间分阶段穿插在理论教学中,更好地实现从实践到理论的再循环。通过与义齿加工企业联合办学,从课程设置、

关 键 词:课程设置  口腔工艺专业  校企合作
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