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儿科学临床见习教学模式改革与思考
作者姓名:孙利群  金新  战爱华
作者单位:1. 大连大学附属新华医院,辽宁,大连,116021
2. 大连医科大学中山学院,辽宁,大连,116021
摘    要:临床见习是医学院校临床教学的重要组成部分,也是实现由医学生向实习医生过渡的重要环节。小儿并不是成人的缩影,无论在解剖、生理、病理等方面,还是在疾病的临床表现、诊断及治疗方面都表现出和成人不同的特点。为提高临床见习教学质量,近年来,我院儿科教研室对临床见习教学方法和内容进行了改革,取得了较好效果,

关 键 词:儿科学  临床见习  教学模式
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