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改革医学研究生的培养制度和模式提高医学研究生教育质量
作者姓名:张萍  董宇翔
作者单位:吉林大学第一医院,长春,130021
摘    要:研究生的培养制度和模式是对研究生培养过程的一种合理的、有效的设计和安排,是实现研究生教育目标的重要保障措施,也是保证和提高研究生培养质量的关键所在。改进培养制度和模式就是根据社会发展对不同人才的需要,及时调整培养目标,及时为社会培养出高质量的高层次急需人才,从而适应国际社会竞争的需要。1明确不同层次和不同类型医学研究生的培养目标目前,医学研究生教育是我国培养医学高层次人才的最高层次教育,培养层次分为博士、硕士两个相对独立的层次。医学博士研究生的培养以攻读学术型为主,其目标在于知识创新和通过科学研究取得创…

关 键 词:医学教育  医学研究生  培养制度  教学模式  教育质量
文章编号:1001-1889(2003)02-0126-03
修稿时间:2003-01-26
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