网络教育模式下高校教师素质的提高 |
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引用本文: | 黄波,龙颖,吴成秋,李东阳,陈新.网络教育模式下高校教师素质的提高[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2008,10(1):116-119. |
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作者姓名: | 黄波 龙颖 吴成秋 李东阳 陈新 |
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作者单位: | 1. 南华大学公卫学院劳动卫生与环境卫生学教研室,衡阳,421001 2. 南华大学图书馆 |
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摘 要: | 阐述了网络教育的优越性及其对传统教育的挑战,网络教学模式对高校教师素质的要求,为应对教育模式的转变,提高教师素质,必须更新观念,提高认识水平,构建全新的教育理念.加强教学研究,提高教学质量,提升网络教育理论水平,加强网络信息能力及科研能力的培养,提倡终身学习,构建新的师生观.
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关 键 词: | 网络教育 教师素质 高校教师 网络教育 教育模式 高校教师 师生观 终身学习 能力的培养 信息能力 教育理论水平 提高教学质量 教学研究 加强 教育理念 提高认识水平 更新观念 提高教师素质 转变 质的要求 教学模式 传统教育 阐述 |
文章编号: | 1008-7249(2008)01-0116-04 |
修稿时间: | 2007年10月22 |
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