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临床型医学研究生优化培养的思考
引用本文:王红玲曾凡义邓长生陈惠芳.临床型医学研究生优化培养的思考[J].医学理论与实践,2014(4):548-550.
作者姓名:王红玲曾凡义邓长生陈惠芳
作者单位:[1]武汉大学中南医院消化内科,湖北省武汉市430071 [2]武汉大学第二临床学院内科教研室,湖北省武汉市430071
摘    要:医学研究生培养模式分为医学科学学位型和医学临床专业型两种,过去对医学科学学位型研究生关注较多。近年来,由于国家政策调整,临床型医学研究生人数逐年上升,为了更好地发挥临床型医学研究生的优势,实现培养具有临床实践能力的高级应用型医学专业人才的目标,本文试从临床型医学研究生的自身特点、导师引导、学校教育、临床实践及发挥研究生的主观能动性等方面进行探讨,为临床型医学研究生的培养提供参考。

关 键 词:临床型医学研究生  优化培养  综合素质
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