| 高职生自我和谐与心理健康的相关研究 |
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| 引用本文： | 武春霞,卢莉. 高职生自我和谐与心理健康的相关研究[J]. 中外健康文摘, 2009, 6(36) |
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| 作者姓名： | 武春霞 卢莉 |
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| 作者单位： | 1. 山西医科大学人文学院,山西太原,030001
2. 山西医科大学医学心理学教研室,山西太原,030001 |
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| 摘 要： | 目的 调查高职生自我和谐状况,并探讨自我和谐与心理健康的关系,为高校大学生心理健康教育的新思路提供科学理论依据.方法 使用自我和谐量表和症状自评量表对某高职学校的500名学生进行调查.结果 高职生中有47.3%的人处于自我不和谐状态;自我与经验的不和谐及自我的刻板性与SCL-90各维度呈正相关,自我的灵活性与SCL-90各维度呈负相关;自我和谐可以解释心理健康44.4%的变异.结论 自我和谐对心理健康具有很好的预测能力,在加强心理健康教育时,学校要注重提高高职生的自我和谐.
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| 关 键 词： | 高职生 自我和谐 心理健康 |
Relative Research on Mental Health and Self Consistency and Congruence of Vocational Courage Students |
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