老年护理学融入社区护理学教学的探讨 |
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引用本文: | 税文婷,杨秋.老年护理学融入社区护理学教学的探讨[J].当代护士,2014(1):162-163. |
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作者姓名: | 税文婷 杨秋 |
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作者单位: | 川北医学院附属医院眼科,南充637000 |
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摘 要: | 目的 探讨将老年护理学融入到社区护理学教学中,以避免重复教学,增强知识的紧凑性及学生的学习兴趣.方法 将本校2008级护理本科学生分为2组.试验组,采用将老年护理学融入社区护理学中的教学方法;对照组,采用传统教学方法.结果 教学评价方面,在教学态度、教学内容、教学方法及教学效果4方面,试验组均高于对照组,差异均有统计学意义(P〈0.05);综合成绩方面,试验组学生高于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05).结论 老年护理学融入社区护理学教学的方法可行,值得推广.
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关 键 词: | 老年护理 社区护理 教学 |
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