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医学院校数学系列课程的综合改革与整合实践
作者姓名:郭东星  刘庆欧  李建明  周立业
作者单位:山西医科大学数学教研室,太原,030001
摘    要:为适应现代化教学的要求,改变学生对学数学的认识,提高他们对高等数学在医学中作用的认知水平,在课程设置上,采用多种手段使教学改革真正落到实处。

关 键 词:医学院校 数学 课程设置 医药学 教学方法
文章编号:1008-7249(2003)06-0597-02
修稿时间:2003-08-27
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