中学生对药物滥用认知、态度的调查

目的：了解我国中学生对药物（含香烟、酒）的认知、态度。方法：自拟90项“药物滥用认知、态度情况调查表”，采用以班级为单位整群抽样，自填问卷方式，于1998年对我国贵州、武汉两地区的5666例高二年级学生用药情况调查。调查内容包括90项与毒品相关问题的认知、态度，每项问题有四个答案：同意，不同意也不反对，不同意，不知道。结果：在5557例有效应答者中，能够意识到“吸毒往往是从吸烟开始的”比例尚不足1／3（32．3％）；近1／3（30．2％）的学生不认为“吸烟会使人上瘾，一旦上瘾就很难戒掉”，同意、艾滋病病人的最终结局是3－5年内死亡”的比例尚不足1／3（32．3％）；近1／3（30．2％）的学生不知晓“吸毒可感染艾滋病病毒”。结论：上两地区中学生中对吸烟、饮酒、吸毒、艾滋病的科学知识欠缺，存在一些错误观念和模糊认识。有必要在中学生中进行全面、系统的毒品危害和预防艾滋病的科普宣传教育，预防青少年药物滥用行为。