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对护理本科生实行分方向培养的探讨
引用本文:
索海英,杨瑞贞,李天民.对护理本科生实行分方向培养的探讨[J].中华护理教育,2009,6(11):522-523.
作者姓名:
索海英
杨瑞贞
李天民
作者单位:
山东省潍坊市潍坊医学院护理学院,261042
基金项目:
2007年山东省教育厅立项课题
摘 要:
为培养与社会需求相接轨的实用型护理专门人才,提高护理专科技术水平,提出在通才教育的基础上对护理本科生实行分方向培养,使学生在某个特定的专科领域形成独特的优势技能,推进护理学科向高层次专业化方向发展的进程,为护理人才培养规划提供依据。
关 键 词:
学生
护理
本科
模型
教育
Specialty-oriented education of nursing undergraduates
Abstract:
Students,Nursing,Undergraduate
Models, Educational
Keywords:
Students
Nursing
Undergraduate
Models
Educational
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