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麻醉学教学改进探讨
引用本文:王永顺,赵光瑜.麻醉学教学改进探讨[J].昆明医学院学报,2007,28(3B):358-360.
作者姓名:王永顺  赵光瑜
作者单位:昆明医学院第三附属医院,昆明医学院临床肿瘤学院麻醉科,云南昆明650118
摘    要:目的麻醉学教学既有一般临床医学课程的共性,又有其特殊性,改进麻醉学教学方法的目的是提高麻醉学教学质量,这是临床教学的焦点问题.方法根据我院的教学条件和学生情况,我们在以下方面进行了改进和尝试:(1)将素质教育和职业道德教育融入教学中;(2)培养学生循证医学和利用现代信息技术进行自我教育、终身教育的理念;(3)采用多媒体教学使单位课时所讲述的内容丰富多彩,以激发学生学习兴趣,提高学习效率;(4)对不同专业,不同层次的学生,注意理论联系实际,在教学内容侧重上针对其今后的工作而有所区别;(5)实行适合本院实际情况的麻醉学专业英语教育,推进医学教育的国际化.结果通过问卷调查和学生座谈对以上教学改进进行评估,结果显示教学方法的改进得到92%的学生认可,认为能使学生的学习积极性和效率提高.结论利用现有的教学条件和理念对麻醉学教学进行改进,对于提高麻醉学教学质量是行之有效的.

关 键 词:麻醉学  循证医学  多媒体教学  双语教学
文章编号:1003-4706(2007)3B-0358-03
修稿时间:2007-04-10

Exploration in Improving Anaesthesia Education
WANG Yong - shun, ZHAO Guang - yu.Exploration in Improving Anaesthesia Education[J].Journal of Kunming Medical College,2007,28(3B):358-360.
Authors:WANG Yong - shun  ZHAO Guang - yu
Institution:1 Dept. of Anaesthesia, The 3rd Affiliated Hospital of Kunming Medical College, Clinical Tumour School of Kunming Medical College, Kunming 650118, China
Abstract:
Keywords:Anaesthesia  Evidence - based medicine  Multimedia teaching  Bilingual teaching
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