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CBL在骨科护理本科实习护生带教中的应用
引用本文:李玲利,宁宁,侯晓玲,任丽,王琴.CBL在骨科护理本科实习护生带教中的应用[J].齐鲁护理杂志,2011,17(30).
作者姓名:李玲利  宁宁  侯晓玲  任丽  王琴
作者单位:四川大学华西医院,四川,成都,610041
摘    要:目的:探讨CBL在骨科护理本科实习护生带教中的应用.方法:将 80名骨科本科实习护生随机分为实验组和对照组各40名,实验组在带教中采用CBL教学法,对照组实施传统教学,比较两种教学方法的教学效果.结果:实验组本科实习护生的出科理论与操作考试成绩优于对照组(P<0.05);在满意度方面,实验组优于对照组(P<0.05).结论:在骨科护理本科护生实习过程中应根据实际情况采用 CBL,克服教学中的不足,更好地完善护理本科实习教学,培养优秀护理人才.

关 键 词:CBL教学法  传统教学法  护理本科带教
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