| 中学教师SCL-90测试结果分析 |
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| 引用本文： | 王灿,金长山,李春泉,于柏松. 中学教师SCL-90测试结果分析[J]. 沈阳医学院学报, 2004, 6(3): 152-153 |
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| 作者姓名： | 王灿 金长山 李春泉 于柏松 |
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| 作者单位： | 1. 沈阳医学院预防医学系劳动卫生教研室,辽宁,沈阳,110034
2. 沈阳医学院预防医学系99级13班 |
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| 摘 要： | 目的 :了解中学教师的心理健康状况。方法 :采用SCL 90临床症状自评量表对 18所中学 10 16名中学教师进行检测。结果 :样本的SCL 90因子得分、总分与常模比较 ,差异均有显著性 (P <0 .0 0 1)。在人际关系、抑郁项目和心理健康总分 ,样本组得分低于常模 ;躯体化、强迫、焦虑、敌对、性恐怖、偏执、精神病性项目和阳性项目数 ,样本组得分高于常模 ;样本与常模不同性别间因子得分的比较结果为 :在人际关系、抑郁项目 ,样本男性、女性均低于常模 ;男性在躯体化、恐怖项目和阳性项目数 ,因子得分高于常模 ;女性除人际关系、抑郁项目外 ,其它各项因子得分均高于常模 ;样本不同性别间比较差异无显著性 ;不同年龄间样本与常模比较 ,各因子得分差异无显著性 ;中学教师各年龄间各因子得分比较 ,差异无显著性。结论 :样本心理健康总体水平高于常模 ,尤其是人际关系、抑郁项目得分。但在躯体症状和某些因子得分方面仍然可反映出中学教师中仍存在一些心理健康问题
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| 关 键 词： | 抑郁 不同性别 SCL-90测试 躯体化 阳性 因子得分 中学教师 人际关系 心理健康状况 |
| 文章编号： | 1008-2344(2004)03-0152-02 |
| 修稿时间： | 2004-03-07 |
Analysis on the Measurement with SCL-90 Questionaire on Middle School Teachers |
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| WANG Can,JIN Chang-shan,LI Chun-quan,YU Bai-song. Analysis on the Measurement with SCL-90 Questionaire on Middle School Teachers[J]. Journal of Shenyang Medical College, 2004, 6(3): 152-153 |
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| Authors: | WANG Can JIN Chang-shan LI Chun-quan YU Bai-song |
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| Affiliation: | WANG Can1,JIN Chang-shan2,LI Chun-quan2,YU Bai-song2 |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | middle school teacher mental health SCL-90 |
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