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海南省大学生自我健康评估状况及其影响因素分析
引用本文:俞爱玲.海南省大学生自我健康评估状况及其影响因素分析[J].中国学校卫生,2010,31(10).
作者姓名:俞爱玲
基金项目:2009海南省教育厅高等学校科研项目立项课题
摘    要:目的了解海南大学生自我健康评估状况及其影响因素,为促进高校体育与健康教育及大学生健康自我管理提供参考依据。方法采用自测健康评定量表(SRHMS 1.0)对在校学生进行调查,并对其城乡差异、每周健身次数、睡眠时间等影响因素进行分析。结果海南大学生生理、心理、社会健康子量表及其维度终得分和总分在(57.0±18.8)~(92.6±15.5)分之间,其中生理健康子量表的终得分最高,为(79.9±10.7)分,心理健康子量表的终得分最低为(64.2±14.5)分;城乡差异、每周健身次数、睡眠时间、性别以及年级影响因素与各子量表总分以及自测健康评定总分差异均有统计学意义。结论城乡差异、每周健身次数、睡眠时间、性别、年级是影响海南大学生健康的重要因素。

关 键 词:自我评价(心理学)  对比研究  精神卫生  学生

Self-health Assessment States and Its Influencing Factors of University Students in Hainan Province
YU Ai-ling.Self-health Assessment States and Its Influencing Factors of University Students in Hainan Province[J].Chinese Journal of School Health,2010,31(10).
Authors:YU Ai-ling
Abstract:
Keywords:
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