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儿童注意缺陷多动障碍感觉统合训练疗效观察
引用本文:张大伟,赵亚楠.儿童注意缺陷多动障碍感觉统合训练疗效观察[J].中国妇幼保健,2005,20(18):2433-2434.
作者姓名:张大伟  赵亚楠
作者单位:山东省滕州市妇幼保健院,277500
摘    要:目的:观察感觉统合训练对注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童的治疗效果。方法:对58例ADHD儿童进行系统的感觉统合训练,3个疗程为1周期。训练前后分别用Conners儿童行为量表评定,观察疗效。结果:接受感觉统合训练的儿童在训练前后Conners量表PSQ总分明显降低(P<0.01),训练前后比较,差异有显著性(P<0.05)。结论:感觉统合训练能有效治疗儿童注意缺陷多动障碍。

关 键 词:注意缺陷多动障碍  儿童  感觉统合训练
文章编号:1001-4411(2005)18-2433-02
收稿时间:2004-11-09
修稿时间:2004-11-09
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