加强带教管理提高整体护理实习质量 |
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引用本文: | 王芬,李丽莎.加强带教管理提高整体护理实习质量[J].实用临床医学(湖北),2005,19(2):48-49. |
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作者姓名: | 王芬 李丽莎 |
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作者单位: | 解放军第457医院,汉口430012 |
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摘 要: | 护理院校的毕业实习是护理教学的最后阶段,也是培养实用型护理专业人才的重要途径。通过毕业实习,护理学员将在校所学系统理论知识应用于临床实践,达到巩固知识、发展能力、不断提高素质的目的,为将来从事临床护理工作打下坚实的基础。在毕业实习过程中,能否达到实习大纲及培养目标的要求,这与临床带教老师的业务水平和管理能力有着十分密切的关系,直接影响教学的实施和实习效果。近年来,随着医学模式的转变和整体护理观念的确立,在我国,各医院普遍开展了以病人为中心、以护理程序为指导的整体护理。如何加强带教管理,以提高临床整体护理实习质量,笔者认为应重视如下几个方面的问题。
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关 键 词: | 带教管理 整体护理 实习质量 |
收稿时间: | 2005-08-15 |
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