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新冠疫情防控期间留学生生理学理论课教学方法探索
引用本文:刘行海,徐策,买文丽,周圆媛,高瑛.新冠疫情防控期间留学生生理学理论课教学方法探索[J].四川生理科学杂志,2020,42(3):346-347+333.
作者姓名:刘行海  徐策  买文丽  周圆媛  高瑛
作者单位:川北医学院基础医学院生理学教研室,四川南充 637000;川北医学院基础医学院生理学教研室,四川南充 637000;川北医学院基础医学院生理学教研室,四川南充 637000;川北医学院基础医学院生理学教研室,四川南充 637000;川北医学院基础医学院生理学教研室,四川南充 637000
摘    要:如何解决留学生生理学理论课网络教学所面临的问题,提高新冠肺炎疫情防控期间的留学生生理学理论课教学效果?本文就留学生生理学理论课网络教学中面临的问题做一简要的总结,并对面临的问题进行了教学方法探索。

关 键 词:新冠疫情  留学生  生理学理论课  教学方法
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