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| 中等医学教育实施“三新“教学存在的问题与对策 | |
| 引用本文： | 姚军汉,付林海,侯志英.中等医学教育实施“三新“教学存在的问题与对策[J].卫生职业教育,2003,21(5):14-15. |
| 作者姓名： | 姚军汉 付林海 侯志英 |
| 作者单位： | 张掖地区卫生学校,甘肃,张掖,734000 |
| 摘 要： | 为贯彻落实第三次全国教育工作会议精神和国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,实施《面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划》,适应我国城乡卫生事业发展对中等卫生专门人才的需要,根据教育部职业教育与成人教育司《关于全面推进素质教育,深化中等职业教育教学改革的意见》和《关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》,教育部、卫生部共同组织编制了11个专业的新计划、新大纲及配套新教材(以下简称“三新”),并要求各中等医学院校参照执行。我校于2001年9月起选定护理专业实施执行,2002年9月起,助产、药剂2专业也参照… |
| 关 键 词： | 中等医学 医学教育 “三新“ 教学问题 对策 |
| 文章编号： | 1671-1246(2003)05-0014-02 |
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