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临床护理路径在甲状腺手术患者健康教育中的应用
作者姓名:王敏
作者单位:九江学院附属医院(西院)外二科,江西九江,332000
摘    要:目的 探讨临床护理路径在甲状腺手术患者健康教育中的应用价值及效果.方法 将本院100例甲状腺手术患者随机分为路径组和对照组,每组各50例.对照组采用传统方法进行健康教育,而路径组采用临床路径进行健康教育,比较两组患者住院情况、对健康教育知识掌握情况及对医护工作的满意度.结果 路径组患者等侯手术时间、平均住院日较对照组短...

关 键 词:临床护理路径  甲状腺手术  健康教育
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